Construyendo el TDAH con “sus” voces

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Publicado

2016-09-30

Cómo citar

Monzón Díaz, J., de Castro Peraza, M. E., de Vega de Castro, A., Ezama Gonzalo, M. I., Lorenzo Rocha, N., & García Marrero, A. (2016). Construyendo el TDAH con “sus” voces. Revista De Psiquiatría Infanto-Juvenil, 33(3), 407–413. https://doi.org/10.31766/revpsij.v33n3a5

Número

Vol. 33 Núm. 3 (2016)

Sección

Artículo original
Crossref
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Autores/as

  • Josué Monzón Díaz Complejo Hospitalario Universitario de Canarias
  • M. Elisa de Castro Peraza Complejo Hospitalario Universitario de Canarias
  • Adrián de Vega de Castro Complejo Hospitalario Universitario de Canarias
  • M. Isabel Ezama Gonzalo Complejo Hospitalario Universitario de Canarias
  • Nieves Lorenzo Rocha Complejo Hospitalario Universitario de Canarias
  • Aurea García Marrero Complejo Hospitalario Universitario de Canarias

DOI:

https://doi.org/10.31766/revpsij.v33n3a5

Palabras clave:

investigación cualitativa, grupos de discusión, hiperactividad, TDAH

Resumen

El TDAH es el trastorno neuropsicobiológico que con más frecuencia se diagnostica en la infancia. Sus síntomas principales: hiperactividad, impulsividad y déficit de atención, pueden afectar diversas esferas de la vida del paciente y de su entorno, convirtiéndose, así, en “expertos” en su enfermedad. El diagnóstico de TDAH no siempre es fácil. La aproximación terapéutica debe ser multimodal, desde un tratamiento centrado en trabajar sobre los problemas de conducta y aprendizaje hasta el tratamiento farmacológico. Su objetivo es ayudar al paciente y su familia a manejar los síntomas, aumentar el autocontrol, mejorar la socialización y gestionar la frustración. La técnica de investigación cualitativa denominada grupo de discusión resulta especialmente conveniente para recabar datos relativos a las opiniones, creencias, percepciones, intereses y actitudes de un grupo de personas implicadas en un determinado objeto de estudio. En este artículo describimos un caso práctico en los que se aplica el grupo de discusión para obtener información valiosa sobre el TDAH.

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Biografía del autor/a

Josué Monzón Díaz, Complejo Hospitalario Universitario de Canarias

Servicio de Psiquiatría del Complejo Hospitalario Universitario de Canarias. Carretera General de La Cuesta-Taco s/n. 38320. La Laguna. Santa Cruz de Tenerife

Correspondencia:
josuemonzondiaz@gmail.com

M. Elisa de Castro Peraza, Complejo Hospitalario Universitario de Canarias

Servicio de Psiquiatría del Complejo Hospitalario Universitario de Canarias. Carretera General de La Cuesta-Taco s/n. 38320. La Laguna. Santa Cruz de Tenerife

Adrián de Vega de Castro, Complejo Hospitalario Universitario de Canarias

Servicio de Psiquiatría del Complejo Hospitalario Universitario de Canarias. Carretera General de La Cuesta-Taco s/n. 38320. La Laguna. Santa Cruz de Tenerife

M. Isabel Ezama Gonzalo, Complejo Hospitalario Universitario de Canarias

Servicio de Psiquiatría del Complejo Hospitalario Universitario de Canarias. Carretera General de La Cuesta-Taco s/n. 38320. La Laguna. Santa Cruz de Tenerife

Nieves Lorenzo Rocha, Complejo Hospitalario Universitario de Canarias

Servicio de Psiquiatría del Complejo Hospitalario Universitario de Canarias. Carretera General de La Cuesta-Taco s/n. 38320. La Laguna. Santa Cruz de Tenerife

Aurea García Marrero, Complejo Hospitalario Universitario de Canarias

Servicio de Psiquiatría del Complejo Hospitalario Universitario de Canarias. Carretera General de La Cuesta-Taco s/n. 38320. La Laguna. Santa Cruz de Tenerife

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