[1]
E. Montañés Rada, P. Catalán Malo, M. T. de Lucas Taracena, J. A. Portellano, E. Estrada Rollón, y R. Caballero Sánchez, «Valoración de la cooperación mediante el dilema del prisionero en niños con trastornos por déficit de atención con hiperactividad», Rev Psiquiatr Infanto-Juv, vol. 22, n.º 4, pp. 164–171, dic. 2005.